Van 1 tot 20

Dinsdagmiddag stond de getallenrij t/m 20 centraal in de Kikkerklas. We deden verschillende oefeningen als:

• cijfers flitsen: herken jij het cijfer dat op het kaartje staat?
• kun jij verder tellen waar juf stopt? Bijv. 8 (9,10,11, enz.)

Daarna gingen we in tweetallen aan het werk met de coöperatieve werkvorm 'Puzzel'. Alle tweetallen kregen een bakje mee met daarin een aantal cijferkaartjes. De kaartjes werden eerst eerlijk verdeeld, zodat we verantwoordelijk waren voor evenveel kaartjes. Vervolgens kregen we de opdracht om de 'puzzel' op te lossen: alle cijfers moesten in een rijtje worden neergelegd van laag naar hoog. We losten de puzzel allemaal goed op!

Van laag naar hoog. Maar welke kant is dan ook alweer vooraan?

Nog even controleren. Kunnen we de cijfers nu ook allemaal benoemen?

Tot slot maakten we allemaal nog een werkblad waarbij we de getallenrij moesten afmaken. Lastig, want we moesten de cijfers zelf schrijven.